Una reciente investigación de la Universidad de Gallaudet, en Washington, descubrió que los niños que cuentan con los dedos de sus manos son más inteligentes y sacan mejores calificaciones. En general, los resultados de la investigación arrojó, que usar los dedos para contar o para cualquier otra cosa, activa dos zonas en el cerebro.
Para evaluarlo, se escaneó el cerebro de niños de entre 8 y 14 años mientras enfrentaban operaciones matemáticas simples, y multiplicaciones de un solo dígito. Como resultado, se detectó que dos zonas del cerebro se activaron cuando contaban con los dedos. El área somato sensorial, que responde a estímulos como la presión o el calor, y el área motora, que controla el movimiento.
Ambas zonas se activaron durante las restas, más no con las multiplicaciones, debido a que sólo al restar se utilizan los dedos pues es un cálculo más sencillo.
De acuerdo con la investigación, contar de forma manual o reconocer los dedos o sus nombres, está asociado al talento matemático, por lo que en lugar de usar una calculadora para resolver las ecuaciones matemáticas, es mejor usar nuestros dedos.
